浙大儿院扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育动员部署
为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述和重要指示批示精神，全面落实中央及上级党委部署要求，浙大儿院党委以高度的政治自觉迅速行动。2月底以来，医院党委连续召开多场部署会，坚持分层分类、精准施策，推动正确政绩观在全院党员干部职工中入脑入心，力求将“政绩”二字镌刻在守护儿童健康的每一个细节。
高位推动：以“三问”校准思想航向
2月27日下午，浙大儿院党委召开树立和践行正确政绩观学习教育启动部署会暨党支部书记会议，党政领导班子成员、全体党支部书记、支委代表等参会，医院党委书记章伟芳出席会议并作动员讲话。
“政绩为谁而树？树什么样的政绩？靠什么树政绩？”会上，章伟芳书记围绕正确政绩观的核心问题，结合医院实际作动员部署。会议指出，党中央部署开展树立和践行正确政绩观学习教育，是在“十五五”规划谋篇布局的关键节点，是贯彻落实党的二十届四中全会战略部署、确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的必然要求，全院上下必须从政治和全局的高度，深刻领会正确政绩观的核心要义与实践要求，自觉将其融入医疗救治、学科建设、为民服务的全过程各方面。
会议强调，贯彻落实党中央决策部署和上级党委工作要求，要在“初心”上见深度，始终牢记公立医院的公益属性，把患儿家庭的期盼作为一切工作的出发点和落脚点；要在“格局”上见高度，科学统筹“显功”与“潜功”，甘于做打基础、利长远的工作，以功成不必在我的境界，奋力谱写无愧于时代的崭新篇章；要在“实干”上见力度，坚持以“把业务做精、把服务做暖”为根本路径，激励党员干部躬身入局、攻坚克难，以精湛医术和暖心服务书写不负人民的精彩答卷，让发展实绩更有温度、惠民答卷更有厚度。
领学促学：中心组带头深研细悟
3月10日上午，浙大儿院召开党委理论学习中心组学习会，党委书记章伟芳带头领学《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》。班子成员原原本本学、带着问题学，并结合医院“十五五”规划编制开展研讨交流。大家一致认为，领导干部作为“关键少数”，必须在树立正确政绩观上标准更高、要求更严。要带头理解“立党为公、执政为民、科学决策、真抓实干”的本质要求，将其贯穿于医院改革发展、学科建设、管理服务全过程；要带头健全防范政绩观偏差的工作机制，以自身模范行动为全院做好表率。
随后的党委会专题审议并通过了医院《关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的落实方案》，将学习教育的“软要求”转化为可操作的“硬任务”。
全员覆盖：院周会推动直达一线
同日下午，召开树立和践行正确政绩观学习教育工作部署会，章伟芳书记就树立和践行正确政绩观学习教育进行再部署、再强调、再推进，全体科主任、护士长、支部书记参会。
会上，章伟芳书记代表医院党委提出三点要求：
一、聚焦“深学”，在筑牢思想根基上见真章。 坚持原原本本研读《论述摘编》，深刻领悟“政绩为谁而树”的根本立场。结合典型案例剖析，真正搞清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”，把回应患儿家庭对优质医疗的期盼作为一切工作的出发点。
二、聚焦“细照”，在精准查摆问题上动真格。要把学习教育当作一次深刻的党性体检。严格对照正确政绩观内涵、对照“显绩”与“潜绩”的辩证关系、对照“把业务做精、把服务做暖”的实践路径，深入查摆理想信念、担当精神等方面差距。重点检视在医疗质量、服务流程、学科规划、科研实效等环节是否存在急功近利的偏差，为整改落实找准“靶心”。
三、聚焦“实干”，在促进融合发展上求实效。坚决杜绝“两张皮”，把学习成果转化为干事创业的动力。引导党员干部躬身入局，甘于为“难而正确的事”担当负责。无论是在提升医疗技术的一线，还是在优化服务流程的窗口，都要创造经得起检验的实绩。要以此次学习教育为契机，让党旗在临床救治、科研攻关、服务患者的一线高高飘扬。
随着学习教育纵深推进，浙大儿院正把正确政绩观的标尺转化为每一次听诊、每一台手术的具体行动。这场学习教育的成效，最终将由患儿家庭的“满意度”来检验，用有温度的高质量发展交出一份守护儿童健康的温暖答卷。