浙江大学医学院附属儿童医院静脉治疗专科介绍
浙江大学医学院附属儿童医院静脉治疗专科介绍
我院静疗专科依托省级三级甲等儿童专科医院优势平台，是集临床护理、技术创新、质量控制、教学培训于一体的特色护理专科。专科由经验丰富的静疗专职专科护士领衔，专注于儿童静脉通路建立与全程管理，覆盖新生儿、婴幼儿、学龄期儿童及重症患儿。
静疗专职专科护士负责全院各院区的经外周置入的中心静脉置管（PICC）、困难外周静脉置管。专科开展超声引导 PICC 置管、中长导管置入，年置管量约2000例；困难外周血管穿刺，年置管量近1000例；开展PICC、输液港护理门诊，年接诊量约10000例，开展导管相关并发症预防与处理；中心静脉置管中，全人群使用心电定位技术，新生儿人群开展心电定位联合下腔静脉超声头端定位技术，使定位更精确，有效避免异位发生。建立了儿童专属、安全规范、无痛舒适的静疗操作流程与质控体系。
专科注重技术规范化与同质化管理，具备完善的带教方案、操作示教、病例研讨及临床实践模式。长期承担区域儿童静疗技术指导、基层人员培训及学术推广工作，为各级医疗机构进修人员提供系统、规范、实用的静疗专科培训，助力提升区域儿童静脉治疗护理质量与安全水平。
儿童医疗辅导（Child Life）专业小组成立于2018年5月，现有护士成员78人，包含专科护士10人。专业组负责人吴小花为国际儿童医疗辅导师（CCLS）、副主任护师，全面负责小组的运行与质量管理。
小组制定了完善的工作计划与岗位职责，每季度召开会议并组织培训，持续优化服务质量。各成员结合科室特色，围绕操作、检查与手术等医疗程序开展儿童医疗辅导服务，以儿童易于理解的方式提供心理预备、医疗性游戏、非药物疼痛管理、情绪支持及游戏治疗等措施，注重家长参与，在赋能患儿及家庭的同时提升就医体验。小组成员负责定期编写与更新服务流程、游戏工具包、宣教资料、视频及照片册等，整合院内资源，常态化开展各类游戏主题活动，管理儿童医疗辅导物资与志愿者工作。在5·12护士节、6·1儿童节等节点，组织全院性医疗科普工作坊，并积极向周边社区医疗服务中心、幼儿园、中小学及县级医院推广儿童医疗辅导理念。
自2017年起，浙大儿院儿童医疗辅导团队连续多年在国家级继教班“以病人和家庭为中心的儿科医疗照护（PFCC）”中系统讲授儿童医疗辅导理念与实践，广受好评，带动全国多家医疗机构相继开展相关工作。2021年起，团队链接慈善资源，研发出本土化医疗卡牌教具《医疗小纵队》；2022年牵头发布浙江省《儿童医疗辅导技术标准》；2023年举办第六次PFCC国家级继续教育学习班；2024年由人民卫生出版社出版实践专著《儿童医疗游戏辅导实践》，举办首届浙江省儿童医疗辅导专科护士培训班，并成立由17家单位组成的“儿童医疗辅导创新联盟”；2025年举办第二届浙江省儿童医疗辅导专科护士培训班，项目入选国家高质量发展典型案例库，团队发布音乐作品《Hey Child Life》，并推出行业专家共识《儿科医疗恐惧预防与处理专家共识》，进一步推动儿童医疗辅导规范化、专业化发展。
2026年，第三届浙江省儿童医疗辅导专科护士培训班即将举办，目前持证专科护士已遍布全国13个省市的46家大型儿科医疗单位。团队始终坚持以患儿与家庭为中心，持续深化服务内涵，推动多学科协作与社会资源整合，致力于为儿童营造更温暖、更友好的医疗环境。
伤口 / 造口 / 失禁专业委员会简介
浙江大学医学院附属儿童医院伤口 / 造口 / 失禁专业委员会成立于 2011 年 1 月，是省内较早专注儿童伤口、造口及失禁护理的专科团队。现有成员 53 名，设组长 1 名、副组长 3 名、副组长兼秘书 1 名，拥有专职专科护士 1 名、兼职专科护士 3 名，团队结构合理、专业能力突出。
委员会承担全院疑难造口、伤口、尿布性皮炎等皮肤问题的会诊、处理、健康教育、出院随访及居家护理服务。2015 年开设浙江省首家儿童伤口 / 造口 / 失禁护理门诊，年门诊量超 3000 人次，年疑难会诊约 130 例；同步开通互联网问诊，年线上咨询约 3500 例，构建线上线下一体化服务模式。
团队规范应用新型敷料与减压工具，显著降低医源性皮肤损伤及压力性损伤发生率，相关品管圈项目获省级三等奖。近五年科研成果丰硕：主编《儿童造口护理实践手册》，发表核心及以上期刊论文 7 篇（含一级期刊 3 篇），主持省厅级课题 4 项，获实用新型专利 8 项。
委员会将坚持专业、专注、关爱理念，持续深耕专科建设，优化服务体系，为患儿提供高质量专科护理，助力医院护理学科高质量发展。
科研与循证护理小组
科研与循证护理小组于2018年正式组建，由32名成员组成，由护理部主任程晓英担任组长，各护理单元护士长及科研骨干担任成员。团队以“统筹规划、全程督导、成果导向”为原则，全面负责全院护理科研与循证实践工作的顶层设计，指导、督导并考核各科室科研小组工作，定期组织小组会议，确保护理科研有序推进。在学术引领方面，团队紧跟学科前沿，定期策划举办科研沙龙、读书报告会等学术交流活动，搭建跨学科学术平台，系统提升人员科研选题与设计能力；同时开展循证护理培训与方法学支持，指导临床护理人员查找、评价及运用证据，并针对临床难点热点问题，组织起草护理专家共识、临床实践指南或团体标准，提升医院学术影响力。在项目管理方面，团队负责科研项目申报管理，组织课题预审与指导，推进专利申报、论文发表、成果评奖及临床转化应用工作，实现从科研到临床的价值闭环。近三年，团队累计承担省级及以上课题50余项，发表SCI论文60余篇，一级及核心期刊等论文近300篇，获批专利及软件著作权50余项，牵头起草专家共识10余项，开展循证项目20余项。团队采取“项目制+协作制”运行方式，围绕临床重点问题设立专项攻关项目，并建立多部门联动机制，确保护理科研与临床实践、信息化建设、人才培养深度融合。团队将持续推动我院护理科研从“点状突破”走向“系统布局”，打造具有儿科特色、省内领先、国内有影响力的护理科研团队，为医院高质量发展贡献护理力量。
